CP Progression annuelle de maths

En CP, l’élève apprend à lire, écrire et comparer les nombres jusqu’à 100, à additionner et soustraire, et à reconnaître les premières formes géométriques.

Ce qui est travaillé dans l’année

Nombres et calcul

  • Lire, écrire et comparer les nombres jusqu’à 100
  • Additionner et soustraire (d’abord jusqu’à 20, puis au-delà)
  • Connaître les doubles usuels
  • Construire les premières stratégies de calcul mental

Grandeurs et mesures

  • Comparer des longueurs
  • Repérer les moments de la journée
  • Reconnaître les pièces et billets simples

Espace et géométrie

  • Reconnaître carré, rectangle, triangle et rond
  • Se repérer dans l’espace et sur un quadrillage
  • Tracer des traits à la règle

Voir le programme officiel CP →

Suivre les progrès

Coche chaque compétence dès qu’elle est acquise.

0/6 maîtrisé(s)

Travailler chaque compétence

Questions fréquentes

Dans quel ordre apprendre les maths en CP ?

On part des nombres et du calcul, puis on enrichit avec les mesures, la géométrie et la résolution de problèmes tout au long de l’année.

Comment suivre la progression de mon enfant ?

Utilisez la checklist : cochez chaque compétence acquise. Cela visualise le chemin parcouru et ce qu’il reste à travailler.